九分钟参赛直投剧本《糖果屋》

《糖果屋》剧本

                                        剧本根据一则“老人猥亵少女”新闻改编

电话亭 日 外

    一个小男孩手里拽着一块硬币站在电话亭旁。脸上冒着豆大的汗珠，显得很彷徨，手心揉着硬币。眼睛盯着电话。

巷子 日 外

林老手上端着鸟笼，哼着小曲儿，穿过巷子。

邻里甲：林老又去遛鸟呐（林老微笑点头回应）

邻里乙：林老还不给鸟儿找个伴啊（林老笑着指指乙，意为又拿老朽开涮）

邻里丙：林老听说您儿子的公司在美国上市了，什么时候请客啊（林老做着“数钱”的手势）

邻里丙：您老还能缺钱花不成。

活动场 日 外

耍太极的、遛鸟的、喝茶的、下棋的。。。三五成群，眉飞色舞。林老哼着曲儿扎进堆里。

友一:呦！林老今天有喜事啊？

林老(指着鸟笼)：两只画眉碰一起能不有喜吗哈哈。

棋友：林老多久没遇对手了，今天来一局试试。

林老：不了不了，怕鸟儿惊着。我到树荫下凉快会。

    说完走到树下，把鸟笼挂在树枝上，周边人也各自尽兴起来。林老抓一点鸟食放到笼里，看鸟儿吃得欢，自己也乐。
    五个放了学的女学生穿过活动场，看见林老正逗鸟，一个个“林爷爷林爷爷”叫着。笼中鸟儿扑腾着，林老做着“嘘”的手势。
林老:不得吓着鸟儿
    孩子们也相互做着“嘘”的手势，瞬间安静下来，鸟也不蹦了，林老端起鸟笼拍拍身上的灰。
林老（指着孩子们）:表现好，爷爷有奖。
    伴着“耶”的欢乐声，孩子们簇拥着林老离去。

院子 日 外

孩子们和林老回到院子，林老把鸟笼挂在槐树枝头，打趣一番，打量一下盆栽水分，回屋。

林老屋子 日 内

林老推开屋门，随着一声“哇”的兴奋劲，孩子们冲进屋里。精美别致的糖果盒，挂满屋的糖果。整个房间都是糖果的味道。孩子们仿佛置身糖果工厂。林老脱去外套，端来一盒色彩斑斓的果盒。

林老：来来来，孩子们都过来。

孩子们都围上来，好奇的等待着林爷爷打开果盒。

林老：爷爷呢种了几盆花花草草，以后啊每天放学你们几个轮流给它们浇水，作为报答，爷爷准备了满屋子的糖果，随便你们享有。

孩子们开心的欢呼起来，林老又做个“嘘”的手势，孩子们也跟着“嘘”安静下来。

林老：可是爸爸妈妈不让你们吃太多糖，说会吃坏牙齿，这可怎么好。

孩子一：我们不告诉爸爸妈妈。

孩子二：对，我们会在回家之前把糖吃光光。

林老：哈哈，好，那这就是你们和爷爷之间的秘密哦。如果想要吃到爷爷家里的糖，一定要守护好我们的秘密。谁出卖了爷爷，所有同学都没有糖吃了。

林老（打开盒子）：这里有五块写着“星期”的糖果，我们来抽签谁是今天浇水的好不好。

齐声：好

孩子们都抢到属于自己的“星期”糖果，林老起身看看每人的排序。

林老（指着孩子）：“星期一”、“星期二”、“星期三”、“星期四”、“星期五”，非常好。（边说边摘挂在屋子里的棒棒糖）作为开始，今天会有额外的奖励，每人多加一颗棒棒糖。（孩子们欢呼着）

院子 日 外

   “星期一”拿着喷壶认真地给花儿浇水，林老哼着小曲儿在槐树在逗着鸟儿，不时看看浇花的“星期一”。

林老屋子 日 内

林老穿过挂满糖果的屋子，摘下一颗。林老和“星期一”隔着壁橱面对面站着（隐喻）。“星期一”从林老手中接过糖果。

院子 日 外

林老换了一身衣服正在给院子里的花花草草修剪枝叶，旁边槐树下画眉蹦跶着。远处一个背着书包的小女孩出现，她是“星期三”。见到林爷爷正在忙，飞奔过来。

“星期三”：林爷爷，今天换我给您浇花了。

林老（起身）：哈哈，这么快就轮到“星期三”了，看这花儿长得多好，一朵朵水灵灵的。你先把包放下，爷爷去给你打水。

林老屋子 日 内

“星期三”进屋把书包放下，抬头看着挂满屋的糖果，呵呵的乐着。

院子 日 外

“星期三”认真的浇着水，林老在一旁修剪着枝叶，画眉蹦跶着。

林老屋子 日 内

林老和“星期三”隔着壁橱面对面站着（隐喻）。“星期三”接过林老手中的糖果。

院子 日 外

林老站在门口，“星期三”在院子里和林老挥手再见，跑出林老视野。

小学教室 日 内

课间休息，同学们到处跑来跑去。一小男孩在跳过“星期四”书桌时，不小心碰掉了“星期四”书包里的棒棒糖，并占为己有。上课时，“星期四”发现自己的棒棒糖不见了，一直在找。作为同桌的小男孩见状。

小男孩（拿出棒棒糖）：你找这个吗？

“星期四”（想抢）：还我。

小男孩（躲过）：不给

“星期四”：再不还我我告诉老师了。

小男孩：那么小气，不就是一根棒棒糖吗？

“星期四”：这可不是一般的棒棒糖，是用汗水挣来的。

巷子 日 外

    林老换了一身新衣服端着鸟笼走在巷子里。

邻里甲：林老这是要去哪儿溜达啊？

林老：去给鸟儿买点料儿。

邻里乙：林老今儿够精神的。

林老：四处转转。

活动场 日 外

林老依旧穿过热热闹闹的老人活动场。

友一：林老来让鸟儿唱一曲儿。

林老：鸟儿饿了不肯开口。

棋友一：林老坐下来一局？

林老（笑着摆摆手）：闲时闲时。

棋友二：这辈子怕是见不着林老出山啦。

众人笑，林老作个揖笑笑走了。

小学门口 日 外

同学们陆续跑出学校，一小男孩追上正在前面走着的“星期五”。

小男孩（拉住“星期五”）：哎哎哎“星期五”，我听“星期四”说你们每天去给一个老爷爷浇花水，他就会给你们糖吃是真的吗？

“星期五”：谁跟你说的，我怎么不知道。不要跟着我，我要回家了。

小男孩：你就跟我说说嘛，是不是真的？

“星期五”（停下脚步）：我再说一遍我不知道，不要跟着我。（做生气状）

小男孩：生什么气嘛，不说算了。

“星期五”转身走了。

院子 日 外

“星期五”正在认真浇着水，林老拎着鸟笼，哼着曲儿，另一只手里拎着一袋糖果。“星期五”见到，放下水壶去帮林老。

“星期五”：林爷爷，我帮你拿鸟笼吧。

林老：呦哈哈，真是懂事的孩子。

“星期五”把鸟笼挂在槐树下，林老坐在躺椅上歇息。星期五帮林老开了门，给林老倒了一杯水。林老见这孩子实在懂事，从刚买的糖果里拿出一颗给“星期五”。小男孩躲在角落里看到这一切。

小男孩小声嘀咕：哼！还想骗我，不就是一颗糖嘛。

林老（拎起糖果）：走，跟爷爷去把糖果挂起来。

“星期五”跟林老进了屋。小男孩心想干活男生比女生强多了，她们一定是怕他抢了她们的活所以才不肯