《pk》

《P K》

                                  作者：陈卓

1、  市政大楼工地现场

a、  画面黑屏，声音——女：看我头发弄好了没有？男：好了，没有问题……女：好！（咳嗽了一下嗓子）可以打开镜头盖了……

b、  一个年轻的女实习记者站在镜头前……女：观众们，大家好！我是##电视台的实习记者##。我现在是在新市政府大厦的修建工地现场！大家可以看到，大楼的整个外观已经基本成型……现在我们向现场的施工人员了解一下整个大楼的进展情况……

c、  实习记者采访内容：现在工程的进度怎么样了？对这个宏伟工程有些什么感受？                 

各种人表现出 不同的回答状态……

d、  实习记者又再继续找采访对象……摄像机四处扫视……远景看见离修建工地旁的野草处两个女孩子高兴的欢笑着追逐着……其中一个女孩子（B）仿佛在歌唱……

e、  实习记者渐渐靠近两个女孩子……B 的歌声渐渐清楚……A专心的倾听着B 歌唱……实习记者靠近两个人开始向两个人问同样的问题……两个女孩子笑着跑开……

2、  出本片的片名以及相关人员表

3、  两页一样内容的歌谱特写，仅仅是歌谱抬头写的创作者的名字不一样和写歌谱的墨迹不一样……画外一个声音在对着歌谱小声的哼唱（仿佛想找到两个谱子不同之处）……上课的铃声响起……

一个老师声音：怎么还不去教室啊？我看你唱的那么投入！

另一个老师声音（班主任）：两个一模一样的歌谱！

第一个老师的声音：现在的学生啊，总认为抄来得比较实惠！一点脑壳都不愿意动！看来这个“抄风”真是无孔不入！

几张歌谱收了起来……“抄风卷入夜，润物细无声”

4、##教室    班会

   黑板上用彩色粉笔写着   “原创歌曲PK初赛”  几个字样。班主任老师走进教室走上讲台……

   班主任：为了学校即将举行的“校园原创歌曲PK大赛”，我们利用班会课时间来进行这次的小型PK赛，大家投票选举出一个同学代表我们班级体来参加学校的这次活动！参加PK的 一共有五位同学，那现在开始吧……

   第一位一个女同学上台……有点拘谨的唱着……

   一个小个子男同学上台……又蹦又跳的唱着RABO……

   班主任眼光扫视着下面坐着的同学（眼光重点在A 、B）

   A正专注地看着台上同学的表演……

   B正出神的望着窗外……

   A端庄的走上讲台……报出歌名……

   B微笑着看着走上讲台的A……

   A很有台风的演唱起歌曲……

   班主任看着A，又将眼神转向B……

   B渐渐露出吃惊的表情……

   A以良好的状态唱完歌曲，走向自己的位置……

   B一直看着A，仿佛希望着A的眼神能够转向自己这边，通过眼神好问个清楚明白……但是A的眼神没有转向B……

   另一个同学上台演唱……

   B一直望着A……

   A依然专注的看着台上的同学表演……

   B缓缓走上讲台……

   B站在讲台上……片刻才吞吐报出自己的歌名……

   班主任看着B的一举一动……

   B开始演唱歌曲……声音在颤抖……她唱着和A一样的歌曲……唱完第一句，B没能继续唱下去……B呆站在讲台上……台下议论声“嗡嗡”地响起……

   A带着假装的惊讶表情……

   班主任似乎已经找到结果……

   B独自一人站在教室外的走廊里——这是属于老师视线范围内的场地（透过靠走廊的窗户，老师可以看见被惩罚的学生）

   教室里班主任正在宣布着PK的结果——A代表全班参加比赛……

   靠窗坐的